Леся Лещенко, вчителька української жестової мови комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 6» Харківської обласної ради (Україна) у своєму виступі підкреслила, що багатомовність – це не інновація, а повернення втраченого багато років тому, подавши приклад Паризького національного інституту для глухонімих, де така освіта практикувалася ще з середини XVIII cтоліття, а методом навчання був метод методичних знаків. Цей метод має бути й в Україні для ефективного впровадження білінгвального навчання, Крім того, в педагогічних університетах України має бути навчання вчителів УЖМ для навчання бакалаврів чи магістрів з присвоєнням кваліфікації вчителя української жестової мови з дотриманням цілої низки вимог до програм та методик.