Наталія Чиркіна, фахівчиня з управління персоналом Фрімонтської школи для глухих (Фрімонт, Каліфорнія, США) розповіла про досвід Фрімонтської школи для глухих, яка вважається однією з кращих в США, Її учні мають високий відсоток успішності, продовжують навчання у таких вищих навчальних закладах як Галлодетський і Рочестерський університети і повертаються працювати в рідній школі. Останні 20 років тут активно застосовується білінгвізм і всі вчителі повинні знати жестову мову, бо це рідна мова глухих. Відмінність школи ще й у тому, що в початкових класах працюють з дітьми два вчителі, а надалі дітям у навчанні допомагають помічники вчителя. Є спеціалісти з поведінки, які допомагають у конфліктних ситуаціях. Діти також вивчають жестову мову у її різних варіантах - як на побутовому, так і на сценічному, академічному рівні.