Андрій Кузьменко, викладач суспільних дисциплін Київського фахового коледжу прикладних наук, клінічний психолог, психотерапевт, засновник громадської організації «Ментал хаб» (Україна) висвітлив бар’єри, які існують у навчанні осіб з порушеннями слуху (обмежений доступ до усної інформації, залежність від перекладача жестової мови, відсутність синхронного перекладу і перевантаження інформацією), у подоланні яких може допомогти штучний інтелект. Він надає інструменти для більш повного і незалежного доступу до інформації шляхом створення автоматичних субтитрів в реальному часі, перекладу текстів жестовою мовою, застосування візуальних аватарів жестової мови, адаптивних навчальних платформ і чат-бот-асистентів. Доповідач зазначив, що є і негативні, і позитивні фактори застосування ШІ, тому важливо знайти баланс застосування таких технологій у навчальному процесі. Він навів також практичні приклади сервісів ШІ. Таким чином, ШІ надає нові адаптивні можливості особам з порушеннями слуху, але живого спілкування він замінити не може.