ID УТОГ

Актуально

На шляху до легалізації української жестової мови

На шляху до легалізації української жестової мови

Роль вчителя-носія жестової мови при вивченні предмету «Українська жестова мова»

Роль вчителя-носія жестової мови при вивченні предмету «Українська жестова мова»

Проблеми становлення особистості з порушеннями слуху та її психічного здоров’я в соціокультурному просторі

Проблеми становлення особистості з порушеннями слуху та її психічного здоров’я в соціокультурному просторі

Педагогічний досвід застосування української жестової мови в освіті: нові підходи та реалії

Педагогічний досвід застосування української жестової мови в освіті: нові підходи та реалії

Досвід Канади: американська жестова мова у школі

Досвід Канади: американська жестова мова у школі

Практики вивчення іноземної словесної і жестової мов студентами та організація освітнього процесу для глухих осіб

Практики вивчення іноземної словесної і жестової мов студентами та організація освітнього процесу для глухих осіб

Сучасні засади формування освітньої жестомовної політики в Україні

Сучасні засади формування освітньої жестомовної політики в Україні

Підготовка вчителів та перекладачів — уроки, отримані з освітнього контексту

Підготовка вчителів та перекладачів — уроки, отримані з освітнього контексту

Під гаслом «Немає прав людини без права на жестову мову»

Під гаслом «Немає прав людини без права на жестову мову»

Під гаслом «Немає прав людини без права на жестову мову»

Під гаслом «Немає прав людини без права на жестову мову»

МЕРЕЖКО Ганна Михайлівна

МЕРЕЖКО Ганна Михайлівна

МЕРЕЖКО Ганна Михайлівна

МЕРЕЖКО Ганна Михайлівна